Klasse: 11c

Alter: 16

Sonstiges: Ich spiele Schlagzeug in der Concert Band

Warum ich Schülersprecher geworden bin
Ich wollte kennenlernen, was hinter den Projekten und Aktionen in der Schule steht und wie jeder Schüler dabei mitwirken kann. Die Zusammenarbeit von Schulleitung und Schülervertretung, welche Rolle die Gruppen in der SMV spielen und was nötig ist, damit wir Schüler gehört werden – diese Themen interessieren mich besonders und haben mich zur Schüler-Mit-Verwaltung gebracht.

SMV-Gruppe
Ich bin Mitglied der Gruppe „Umwelt und Soziales“. Wir arbeiten an Projekten, die unseren Alltag verbessern und die viele verschiedene Bereiche betreffen. Auch die Frage, wie unsere Schule nachhaltiger werden kann und wie wir etwas dazu beitragen werden, gehört zu den Themen, mit denen sich unsere Gruppe befasst.

Das will ich erreichen
Mir persönlich ist es besonders wichtig, dass die SMV eine Vertretung für alle Schüler ist. Die Schulfamilie ist eine zentrale Gemeinschaft, die auch für unser Privatleben wichtig ist. Damit eine Gemeinschaft für jeden angenehm ist, muss aber auch jeder das Gefühl haben ein Teil davon zu sein.
Im speziellen ist deshalb die Einrichtung und Instandhaltung geeigneter Aufenthaltsräume für verschiedene Klassenstufen ein zentrales Thema, das besondere Aufmerksamkeit verdient. Die Vielfalt der Aktionen, die den Alltag bereichern und ein besonderer Teil des lebendigen Schullebens am Celtis-Gymnasium ist, möchte ich unterstützen und ausbauen.
Die Kommunikation in der SMV zu verbessern ist ein weiteres Ziel, dem ich nachgehe, weil insbesondere die Vermittlung und das Gespräch zwischen Schülern, Lehrern und Schulleitung das eigentliche Aufgabengebiet der SMV ist.

Ich freue mich, mit dem starken Team der Schüler-Mit-Verwaltung einen Teil dazu beizutragen zu können, die Schülerinnen und Schüler am Celtis zu Vertreten und dabei viele wichtige Projekte und Aktionen begleiten zu dürfen.