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Sprachbeherrschung ist eine Schlüsselkompetenz. Erst die sichere Verwendung der eigenen Sprache befähigt den Menschen, sich die Welt zu erschließen, selbstbestimmt am Leben teilzunehmen und sich sein eigenes Urteil zu bilden.
Das ist die Verantwortung, der das Fach Deutsch gerecht werden muss – sowohl für die Entwicklung der einzelnen Schülerpersönlichkeit als auch für den konkreten schulischen Erfolg in allen anderen Fächern.
Im Fach Deutsch lernen unsere Schülerinnen und Schüler, ihre Sprache in Wort und Schrift souverän einzusetzen, Texte mit Verstand zu lesen, miteinander angemessen zu kommunizieren und im Umgang mit verschiedenen Medien Sicherheit zu gewinnen.
Die Fachschaft Deutsch am Celtis-Gymnasium ist sich dieser großen Verantwortung bewusst. In unserer täglichen Arbeit versuchen wir, die Schüler auf unterschiedlichen und individuellen Wegen zu befähigen, ihre Gedanken angemessen zu formulieren, literarische und nicht-literarische Texte zu erschließen und die eigene Urteilsfähigkeit zu entwickeln.
Dabei haben sich am Celtis innerhalb der verschiedenen Felder des Deutschunterrichts einige Schwerpunkte gebildet:
Besonders wichtig ist es für uns,
– die Freude der Schüler am Lesen zu fördern,
– den Schülern eine breite literarische Bildung zu vermitteln und – sie mit Medien und Journalismus vertraut zu machen.
Auch das Theaterspielen in unseren verschiedenen Ensembles sehen wir als wertvollen Baustein für die Entwicklung der Schüler.
Im Folgenden finden Sie einige Beispiele für diese Arbeit:
Teilnahme am Welttag des Buches
Regelmäßig besuchen wir mit den 5. Klassen am Welttag des Buches eine Buchhandlung. Dort erhalten die Schüler besondere Leseanreize, und durch die Buchgeschenke wird die Lesemotivation hoffentlich noch weiter gesteigert.
Durchführung des Lesewettbewerbs
Jedes Jahr im Dezember findet zuerst auf Klassenebene, dann auf Schulebene der Vorlesewettbewerb für die 6. Jahrgangsstufe statt – der beste Leser bzw. die beste Leserin darf dann am Stadtentscheid teilnehmen und erreicht vielleicht sogar die nächsthöhere(n) Ebene(n).
Bibliothek für die Unterstufe
Das Celtis-Gymnasium kann mit einem reichhaltigen Angebot von Büchern zur
Ausleihe für die Unterstufe aufwarten, das von den Schülerinnen und Schülern sehr
rege in Anspruch genommen wird.
Schülerzeitung
Durch eine Mitarbeit in der Redaktion der Schülerzeitung „mlkrb“ bietet sich den
Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, journalistische Arbeitsformen
auszuprobieren und ein Produkt zu erarbeiten, das zweimal im Jahr (vor
Weihnachten und am Ende des Schuljahres) erscheint. Zudem wird jedes Jahr zur
Begrüßung der neuen Fünftklässler/innen eine Sonderausgabe vorbereitet.
Theatergruppen
Am Celtis-Gymnasium gibt es ein umfangreiches Angebot an Theatergruppen in allen Stufen des Gymnasiums, in denen Schülerinnen und Schüler die Umsetzung von Literatur auf der Bühne einüben und ihre Kreativität entfalten können.
Theaterbesuche
Wir nutzen die Nähe unseres Gymnasiums zum Schweinfurter Stadttheater, indem wir jährlich Anfang Dezember mit den fünften Klassen gemeinsam eine Vorstellung besuchen. Darüber hinaus gibt es regelmäßig Besuche einzelner Klassen und Kurse im Stadttheater.
Lesungen und Vorträge
In regelmäßigen Abständen finden in der Aula des Celtis-Gymnasiums Lesungen und Vorträge für die unterschiedlichen Jahrgangsstufen statt, z.B. im letzten Jahr mit dem Jugendbuchautor Dirk Reinhardt („Edelweißpiraten“, „Über die Berge und über das Meer“).
Tag der Pressefreiheit
Am internationalen „Tag der Pressefreiheit“ besucht uns inzwischen regelmäßig Anette Zoch, Politik-Redakteurin bei der „Süddeutschen“ (und ehemalige Celtis- Schülerin). Sie erarbeitet mit Schülerinnen und Schülern der 10. Klassen die Grundprinzipien des seriösen Journalismus, sensibilisiert sie für das hohe Gut der Pressefreiheit und schult ihren Blick für „fake news“.
